鹿鼎策劃

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找到讓我們【被動成長】的環(huán)境

發(fā)布時間：2023-01-29

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我們要發(fā)揮意識的主觀能動性，來找到能讓我們被動成長的環(huán)境，因為在被滋養(yǎng)的環(huán)境中，我們可以更加迅速地成長。

 舉個例子：

把你放進田徑隊里，天天跟著專業(yè)隊員一起訓(xùn)練，就算你的速度和體力與他們差別很大，一個月之后回到社會上，你也會比一般人跑的快。

一個清醒的人先要改變的不是自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而是自己所處的環(huán)境。

同樣來說，今天找個老師來教你說英語，讓你天天背單詞，學(xué)語法，學(xué)一年，也不如直接把你放到紐約生活三個月的英文水平高。 

周圍的環(huán)境對我們的影響是十分重要的，根據(jù)萬象相干論，宇宙間的萬事萬物都會相互作用、相互影響，常活動場所的環(huán)境布局會潛移默化地影響著我們的日常生活，關(guān)鍵時刻還可以救人于水火之中。

讓我們一起看看下面這個案例。

 



【個人事業(yè)策劃案例】

時間：2023/01/28

地點：鹿鼎公司


為保護客人隱私進行匿名處理

策劃案例為真人現(xiàn)場如實記錄

 

“教授您好！去年實在是煎熬??！我這邊的工程一年內(nèi)也就干了兩個月個活兒！”K先生苦笑著說，“今天來是請您幫我策劃一下今年的發(fā)展方向！”

“2023年1月28日14點32分。”隨著助理老師在一旁輕聲地報出時間，王教授在白板上排好了思維導(dǎo)圖。

“一年之季在于春，在現(xiàn)在這個時間段進行策劃，可以幫助我們把握整個一年的趨勢！今年是兔年，目前我們還要面對以前積累下來的是非之事?！?/strong>王教授繼續(xù)說道，“這些是是非非，讓我們感到十分難受。而且目前你的項目缺人手，手底下的人干不過來，也都是去年積壓下來的活。”

“您說的太對了！愁死我了。現(xiàn)在是要人沒人，要錢沒錢?。　?span style="text-indent:2em;box-sizing:border-box;">K先生點著頭，說：“我是希望這些瑣事不要過多影響今年我這邊正常的發(fā)展?！?/span>

“我們在資本方面是能夠繼續(xù)運作的，從信息上顯示，我們現(xiàn)在有多個工程項目，這若干個項目運作起來可以穩(wěn)步持平，而且老雇主多，是因為我們自己做事端正，得到了行業(yè)內(nèi)的認可，但是不要期望太高，我們的錢財方面就像存在銀行很穩(wěn)定，不過沒有利息。導(dǎo)致這個原因是我們的辦公室布置陳舊，而且存在著一些環(huán)境方面的問題?！?/strong>

K先生回應(yīng)道：“對，現(xiàn)在有十來個項目。如果能像您說的這樣我也知足了。我辦公室那邊一直就沒去管它，天天忙來忙去的，這不是朋友推薦我才找到了您，希望您能幫我順一順！”

王教授為K先生耐心地分析著......（此處省略）

那您看我們這邊的安全問題呢？”K先生端詳著白板上的文字，好奇的他問王教授說：“您這里寫著有傷字，有死字，還有丁，是人丁的意思嗎？”

“今年在您靠東南方位的那個項目會有從高處摔傷腿腳的信息，而且受傷會嚴重，更有甚者，在西邊的項目會有人傷亡的信息，我們一定要多注意！”

“??！我之前有個朋友，也算是半個同行吧！那是2019年，您說他在秋天要注意工程項目的人身安全問題，后來聽說他是請您在他公司進行了一次整體的環(huán)境布局，之后確實在秋天您說的那個時間段發(fā)生了一次吊車傾倒事故，不過只是虛驚一場，他說要不是您提前幫他處理，不知道這個事情得造成多嚴重的后果呢！我也想讓您給我這邊安排一下，畢竟大家好才是真的好嘛！”K先生虔誠地說道。




“我知道您說的那位。我們這種環(huán)境布局處理方式就會讓大事化小，小事化了。在天成象，在地成形，地上的物與天上的象相對應(yīng)。人法地，地法天，天法道，道法自然，人是小宇宙天是大宇宙，小宇宙和大宇宙同呼吸，共脈搏，是息息相關(guān)的。什么形對應(yīng)什么象，什么形充什么氣，氣就是能量，能量足了就可以改變周圍的空間狀態(tài)。”

王教授繼續(xù)說道：“但是有些人卻不知足呀！之前有一次策劃，我跟他說你近期出行要注意！會車毀人亡！他也是半信半疑的請了個吉祥物自己一直戴著。過了2個月又來找我，他說車禍真的發(fā)生了，車都撞爛了，然后說這吉祥物不管用?。∥腋嬖V他，難道現(xiàn)在跟我說話的是鬼嗎？正是吉祥物保住了你的性命！”

K先生禁不住笑了出來，說道：“是?。∪说弥惆。∫彩菫槟俏慌笥涯罅税牙浜埂?span style="text-indent:2em;box-sizing:border-box;">又繼續(xù)說，“感覺今年的形勢比去年要好一些，也請您也幫我現(xiàn)場做一下環(huán)境布局，再給我配一個合適的吉祥物吧！請您看看我的身體怎么樣？”

“經(jīng)我們調(diào)理過后，事情就會往好的方向發(fā)展！”王教授轉(zhuǎn)身看向白板，說：“多注意你自己的肝肺功能，在你的肝上長有顆粒，肺部上也有結(jié)節(jié)，整體來說并無大礙?！?/strong>

“對，有！沒事就行，去年我都沒去醫(yī)院?，F(xiàn)在上歲數(shù)了，我也會多多注意作息飲食的習(xí)慣。嗯......我的老母親身體您也幫忙看一下吧！”

王教授說：“要注意她的心腦血管系統(tǒng)，目前看暫時沒有大的問題。”

“是！她的心臟一直都不好。”

“按她這種情況，可以在家里備兩個安宮牛黃丸，在她發(fā)燒或心堵的時候，拿出四分之一丸解在水里服用，就會有好的效果?！?/strong>

K先生雙手合十，說：“感謝您！我記下了！那我去和助理老師確定一下時間，然后就踏實等您幫我布局了！”




我們以科學(xué)的方式對環(huán)境進行策劃設(shè)計，根據(jù)共時性原理，把事物模擬在根據(jù)時間定位的信息當中，通過運用假設(shè)性思維，借假求真，進行整體性的構(gòu)思推斷。

保持以人為本的核心思路，緊緊地把握住個體的特殊性，選擇最佳時間，切入精準的空間場，通過改變其居住環(huán)境的場效應(yīng)，來影響事物發(fā)展的方向和態(tài)勢，從而達到與我們的愿景相吻合的目標。



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