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親傳369號(hào) 徐藝芳

2019年4月13日14日兩天我在鹿鼎學(xué)習(xí)世界最高預(yù)測(cè)學(xué)《奇門(mén)穿壬》

兩天的時(shí)間對(duì)不同階層的人有著不同的寶貴！感恩師父大愛(ài)付出！

這兩天學(xué)習(xí)的知識(shí)都是師父最寶貴的傳承。

道家預(yù)測(cè)學(xué)門(mén)派很多但都離不開(kāi)陰陽(yáng)，五行，周易，八卦的演變。

不知“道”的人認(rèn)為是迷信，知“道”的人運(yùn)用規(guī)律，研究無(wú)所不在的不確定性。兩天的學(xué)習(xí)，師父是用《道家陰盤(pán)遁甲》模型和程序立體的構(gòu)思傳受各種預(yù)測(cè)難題……對(duì)一個(gè)事物未來(lái)發(fā)展的精準(zhǔn)揭示。

這兩天師父講得都是師父天天用的，但是師父天天用的還有很多很多沒(méi)有傳授完，奇門(mén)前，六壬后，太乙跟左右……師父三式一體，一氣呵成運(yùn)用。師父是按著他的教學(xué)設(shè)計(jì)一步一步夯實(shí)弟子的易學(xué)基礎(chǔ)，不惜十年，二十年的功夫從不同角度去講解浩瀚的宇宙知識(shí)，帶弟子全世界的去吃苦，去行走，去南極，去北極，去昆侖去感受世間感悟道法……還有要求極高的閉關(guān)修煉……師父說(shuō)很想傳法但一直都在尋找傳法契機(jī)…這次學(xué)習(xí)過(guò)程中師父正式答應(yīng)渴望已久的弟子們?cè)?019年6月6日至6月23日期間揭開(kāi)太乙數(shù)的運(yùn)用。

師父講，師爺傳下來(lái)的太乙數(shù)是口耳相傳的秘法，斷事精準(zhǔn)與世面上流傳的太乙完全不同。

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，師父答應(yīng)開(kāi)講僅此一次，這是廣大易學(xué)愛(ài)好者的福音和機(jī)會(huì)。感恩師父！

親傳423號(hào) 劉熙君

2019年4月13日有幸聆聽(tīng)?zhēng)煾赣H自開(kāi)授的基礎(chǔ)技法班，短短兩天的時(shí)間，師父將涉及情感、投資、官運(yùn)、求學(xué)、健康疾病、賽事、陰陽(yáng)宅等多達(dá)100個(gè)項(xiàng)目得內(nèi)容，以初學(xué)者一學(xué)就懂，一學(xué)就會(huì)用的板塊的形式教授給大家，內(nèi)涵和外延并重，通過(guò)精彩的卦例舉例說(shuō)明，深入淺出，融會(huì)貫通，讓大家既會(huì)用又明白其中的易理，即使是初學(xué)者，我相信聽(tīng)完師父的課程走出教室便是"大師"級(jí)的陰盤(pán)遁甲策劃師了。課程猶如一場(chǎng)饕餮盛宴，讓大家回味無(wú)窮。

讓我印象深刻得一個(gè)板塊就是：何知其人犯陰魂？所謂犯陰魂就是能看到去世親人的影像。記得當(dāng)天一下課一位朋友便找我求測(cè)，我便用師父課上教得方法預(yù)測(cè)，結(jié)果朋友反饋說(shuō)那位室友真的經(jīng)常能看到去世父親的影像！我不禁感嘆師父陰盤(pán)遁甲的絕妙。感恩師父大愛(ài)，讓我們這些初學(xué)者都能立刻掌握高難度的預(yù)測(cè)方法。

師父的授課風(fēng)格詼諧輕松，談笑間將古老得遁甲易理和技法傳播給我們，真是感恩！

師父經(jīng)常說(shuō)：思維即存在，想象即擁有，不要被格局，細(xì)致認(rèn)真，大美大愛(ài)，遁甲人要有一顆愛(ài)人之心。在師父這里我們不僅開(kāi)了智慧，打破了格局，更領(lǐng)略到陰盤(pán)遁甲的奇幻魅力，正如師父的遁甲歌里所唱：玄玄遁甲壬，萬(wàn)象唯吾心，感悟神通法，空空大道門(mén)。

親傳413號(hào) 馮佳

這次學(xué)習(xí)一百問(wèn)收獲很大，師父講解了生死，求財(cái)，求官，婚姻，求子，環(huán)境，求學(xué)，雜項(xiàng)等，都是平時(shí)我們遇到卻看的不精確的，解開(kāi)了很多謎底，師父把初級(jí)班硬硬講成高級(jí)班的知識(shí)，讓在坐的我們，都很興奮，期間師父突然說(shuō)起我的事，直斷我財(cái)源被斷了，師父沒(méi)起局，也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，直接出口，我當(dāng)時(shí)都蒙了，直接回了一句“師父您怎么知道的”，原來(lái)師父用的是太乙神數(shù)，師父說(shuō)太乙神數(shù)能直接斷出很多事，而且更精確，更快，這次師父就準(zhǔn)備向弟子們傳授太乙神數(shù)，準(zhǔn)備揭開(kāi)多年來(lái)太乙神數(shù)，我們好期待，感恩師父這次教會(huì)了我們這么多技法，感恩師父?jìng)魇谥R(shí)，感恩！

親傳445號(hào) 馬靈芝

何知世間百態(tài)？

人有旦夕禍福，我們何知世間百態(tài)，以求趨吉避兇，無(wú)往不利？

生死，求財(cái)，求官，婚姻，求子，求學(xué)，病災(zāi)等一切雜項(xiàng)均為世人困擾之事。

感恩師父為弟子開(kāi)啟智慧，如何用奇門(mén)遁甲穿壬查問(wèn)題，看事物，為世人解困擾，師父由低至高諄諄教導(dǎo)，弟子深深感恩師父的良苦用心?

弟子深知自己基礎(chǔ)薄弱，回來(lái)后會(huì)好好研讀師父的書(shū)，領(lǐng)會(huì)遁甲知識(shí)，感悟遁甲能量，爭(zhēng)取以后做個(gè)優(yōu)秀的遁甲人

親傳424號(hào) 王冠棠

百問(wèn)訣竅兩天的課感覺(jué)瞬間就結(jié)束了，還沒(méi)有聽(tīng)夠。這些知識(shí)會(huì)用預(yù)測(cè)時(shí)一定會(huì)給被預(yù)測(cè)者如神一般的感覺(jué)，神的面紗一層層的揭開(kāi)，才明白師父對(duì)天干地支的理解是那么的透徹！這一百問(wèn)有的能馬上理解，有的需要回家作功課，有的還理解不了。通過(guò)學(xué)習(xí)深刻的感覺(jué)到基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，需要自我完善的地方還很多，感恩師父！

親傳403號(hào) 王楚惠

就在剛剛過(guò)去的那個(gè)周末，2019年4月13日至4月14日，整整兩天的時(shí)間里，在師父王鳳麟教授親自開(kāi)講的遁甲“何知”技法班上，像是在做一個(gè)又一個(gè)的解謎游戲，解開(kāi)的是何知時(shí)間百態(tài)之謎，解開(kāi)的是世間趨吉避兇，無(wú)往不利之謎，解開(kāi)的是如何跨越時(shí)間空間，探知一切的神奇之謎。

從求財(cái)求官到婚姻學(xué)業(yè)，從家宅環(huán)境到求子求學(xué)，從“何知其人難合作”，“何知那方市場(chǎng)好”到“何知其人官運(yùn)差”，“何知婚戀長(zhǎng)久否“再到”何知其人生男女“”何知哪方尋走失”，一百個(gè)跟生活，個(gè)人息息相關(guān)的“何知”問(wèn)題，師父王鳳麟教授都一一作出細(xì)致的講解。而這兩天我們所得到的，也不僅僅是這一百個(gè)“何知”問(wèn)題的答案，而是一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生活中各種“何知”問(wèn)題的解決方法。課堂上師父王鳳麟教授深入淺出，引經(jīng)據(jù)典，用幽默的語(yǔ)言講解遁甲的玄奧與神奇，講解世間百態(tài)的真相與真理。

課堂上130余人中，有跟隨師父十余年的老弟子，也有剛剛接觸遁甲之門(mén)的新學(xué)員，師父講課的內(nèi)容既要照顧到老弟子們的所學(xué)，為其開(kāi)悟拔高，又要考慮到新學(xué)員們的零基礎(chǔ)，對(duì)于課上聽(tīng)不明白的新學(xué)員們，在上了一天課十分辛苦的情況下還為其補(bǔ)課至深夜，以便他們能對(duì)第二天課上的內(nèi)容有更好的理解。而師父講課的內(nèi)容不僅僅限于在遁甲的基礎(chǔ)技法，除了穿插著太乙數(shù)六壬方面的內(nèi)容外，更是在心法方面為弟子和學(xué)員們做出了諸多開(kāi)示，課堂上的每個(gè)人，無(wú)論是弟子還是學(xué)員，都聽(tīng)了到了屬于自己的心法。

遁甲玄妙神奇，卻也不是高高供奉于神壇而令人可望不可即，遁甲是身邊的一花一草，是生活中的一舉一動(dòng)，是每一個(gè)時(shí)空，是每一個(gè)當(dāng)下。十分幸運(yùn)有機(jī)會(huì)接觸到遁甲，更有幸可以成為王鳳麟教授的弟子，雖然不是從事易學(xué)策劃這一行業(yè)，但深深吸引我的是遁甲的思維，是遁甲的心法，是感悟師父在課堂上，在修行路上，在喝茶聊天中，在每個(gè)故事中傳遞出來(lái)的心法思維。而我也不自覺(jué)的將遁甲思維應(yīng)用到了自己的生活與工作中，帶來(lái)的是事業(yè)，人生上更輕松，更正確的前行。

師父說(shuō)“你的心能容納多少，你就擁有多少，你能容納萬(wàn)物，你就擁有萬(wàn)物“；“玄玄遁甲人，萬(wàn)象唯吾心”，每唱一次，就有一次不同的理解，師父開(kāi)示一次，就又有一層更深的精進(jìn)。

感恩師父，感恩遁甲！

學(xué)員 周貝貝

此次何知課程是弟子第一次聽(tīng)?zhēng)煾钢v課，課程之后，對(duì)遁甲和師傅的智慧有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

何知百問(wèn)，濃縮了從人之生死、財(cái)富、求官、婚姻、求子、求學(xué)，到生活之環(huán)境、健康等，幾乎覆蓋了作為個(gè)體的人在這社會(huì)上會(huì)遇到的全部方面的問(wèn)題。師父對(duì)這些人們?cè)谏钪锌赡苌婕暗降姆椒矫婷娴膯?wèn)題做出了用遁甲技術(shù)來(lái)解決的方案，以及除了技術(shù)之外的做人的道理。

陰盤(pán)遁甲無(wú)三奇，亦無(wú)吉兇與格局。聽(tīng)了師父的講課后，對(duì)這兩句話(huà)有了更深的理解，萬(wàn)事萬(wàn)物沒(méi)有絕對(duì)的吉或者兇，一件事在此是吉，在那可能就是兇。同時(shí)，宇宙萬(wàn)象皆相干有意，萬(wàn)象是一個(gè)系統(tǒng)，所以在分析局面時(shí)，思維不能刻板，沒(méi)有格局不設(shè)限，需要看見(jiàn)樹(shù)木又能看見(jiàn)森林。要做到這一點(diǎn)，就需要解局之人自己對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)，處理事情要有正確的心態(tài)。同時(shí)，聽(tīng)?zhēng)煾甘谡n領(lǐng)悟到遁甲是一門(mén)綜合學(xué)科，遁甲人需要盡可能多的增加自己的見(jiàn)識(shí)和閱歷，才能更好的運(yùn)用好遁甲技術(shù)。

課程中，師父在講解技術(shù)的同時(shí)，也在身體力行的教弟子們?nèi)绾巫鋈?。師父說(shuō)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，就是要邊學(xué)邊問(wèn)，讓弟子和學(xué)員們及時(shí)提出不懂的問(wèn)題。大家的問(wèn)題程度有深有淺，師父都一視同仁，循循善誘不厭其煩的詳細(xì)講解，同時(shí)，對(duì)學(xué)員的不當(dāng)行為舉止和思想也會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)指正，讓我感受到師父的慈愛(ài)和嚴(yán)格。在講解的過(guò)程中，師父還會(huì)間或的插入一些實(shí)際案例和小故事，聽(tīng)后十分感慨遁甲的神奇和師父擁有的淵博知識(shí)以及極為通變的思維，覺(jué)得天地乾坤都盡在師父心中。那些案例在師父的談笑間簡(jiǎn)單聽(tīng)聽(tīng)是故事，細(xì)細(xì)想想?yún)s是無(wú)盡的道理，全憑聽(tīng)者自己能領(lǐng)悟到多少了，正如師父所說(shuō)學(xué)海無(wú)涯，悟海更無(wú)涯。

在師父嚴(yán)謹(jǐn)而又幽默的授課氛圍中，兩天的時(shí)間不知不覺(jué)的就飛快渡過(guò)了，課程結(jié)束卻還意猶未盡。弟子接觸遁甲不久，認(rèn)識(shí)粗淺，這些片言只字無(wú)法表達(dá)描述心中的遁甲的魅力和師父的智慧，希望自己今后能永遠(yuǎn)跟隨師父認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟遁甲知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的做人，在成為遁甲人的路上越走越好。